Am ersten Tag lockte der Ganztagskongress „Übergänge weiterdenken“ rund 800 Interessierte ins bcc nach Berlin.
Wie lässt sich der – für Kinder wie Eltern – große Schritt von der Kita in die Schule oder auch der alltägliche Wechsel zwischen Unterricht und Freizeit optimal gestalten? Welche Übergangs- und Transformationsprozesse stößt der Rechtsanspruch...
Das Qualifizierungskonzept „KoGat“ richtet sich an Personal ohne pädagogische Erstausbildung, das im Ganztag arbeitet. Das Curriculum soll sie dabei unterstützen, ihre Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag zu erhöhen.
Die FAQs bieten Antworten auf häufig gestellte Fragen zur Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern.
Hier finden Sie Informationen zu Gelingensbedingungen kindgerechter Ganztagsangebote mit Interviews und Praxishinweisen.
Hier finden Sie wichtige Akteure und Anlaufstellen sowie die Ansprechstellen in den Bundesländern rund um das Thema Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder.
Hier finden Sie Informationen rund um Fachkräfte und die Qualifizierung von Fachkräften für den Ganztag sowie Beratungsangebote.